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Corporación Nuestra Gente · HDA-M&P

Juegan, aprenden y dejan evidencia.

HDA-M&P, la Herramienta de Diagnóstico y Apropiación M&P, es el ecosistema de juegos pedagógicos de la Corporación Nuestra Gente. Cada respuesta deja una huella de cómo piensan las personas al analizar, actuar y conectar. Esa evidencia alimenta el diagnóstico y la apropiación de las políticas públicas.

“Ellos creen que están jugando, el facilitador sabe que están aprendiendo y HDA sabe cómo están pensando.”

Si recibió un código de convocatoria o de sesión, ingréselo en «Participar».

La lógica triádica
I · Analizar
Lógica, evidencia, comparación y coherencia
C · Actuar
Acción, organización, prioridad y ejecución
D · Conectar
Empatía, creatividad, perspectivas y relaciones
Huella I · C · D de ejemplo
Cerebro izquierdo · Analizar72
Cerebro central · Actuar58
Cerebro derecho · ConectarSin evidencia

Lectura pedagógica, no un diagnóstico. Datos ficticios.

La lógica triádica

Tres formas de responder, una sola huella

Cada reto del juego está etiquetado con una o más dimensiones de la tríada. Las respuestas se leen en esas tres dimensiones, en el orden canónico I, C, D, y cada una corresponde a una dimensión CSP.

Analizar
Cerebro izquierdo
PENSAR

Lógica, evidencia, comparación y coherencia.

Actuar
Cerebro central
HACER

Acción, organización, prioridad y ejecución.

Conectar
Cerebro derecho
SER

Empatía, creatividad, perspectivas y relaciones.

Lectura pedagógica, no un diagnóstico.

Cómo funciona

Para entidades y para participantes

Para entidades

Gobiernos, instituciones y organizaciones que necesitan comprender a su población.

  1. Se define la política pública

    Con un consultor se eligen la política y las preguntas que se van a trabajar.

  2. Se prepara el banco de preguntas

    Las preguntas se generan con apoyo de IA o se cargan de forma masiva, y el consultor las revisa antes de publicarlas.

  3. Se juega

    En una sesión grupal en vivo, conducida por un facilitador, o en una convocatoria individual abierta.

  4. Se interpreta la huella

    El consultor revisa la huella I/C/D agregada y la convierte en insumos para el diagnóstico y la apropiación de la política.

Para participantes

Personas de la comunidad que juegan desde el salón o desde su celular.

  1. Recibe un código

    La entidad o el facilitador comparte un enlace, un código QR o un código de convocatoria o sesión.

  2. Hace un registro breve

    Nombre, municipio, barrio, institución, número de contacto y rango de edad. Nunca se pide documento de identidad ni dirección exacta.

  3. Acepta la política de datos

    Antes de jugar, acepta la política de tratamiento de datos aplicable. Los menores de edad juegan con autorización de su acudiente.

  4. Juega y deja su huella

    Cada reto respondido es evidencia pedagógica. Las respuestas abiertas las revisa un consultor.

Primer juego
I · AnalizarC · ActuarD · Conectar

Culebrita Tríada

Un snake pedagógico: cada manzana abre un reto etiquetado con uno o más cerebros de la tríada. Se juega en grupo, con pantalla proyectada y un celular por equipo, o de forma individual por convocatoria.

Conocer el ecosistema →